공모요강

지원 자격

아래 자격 조건 3가지를 모두 충족하는 교사

2023~2025년 디지털 연구학교 또는 선도학교에 1년 이상 소속된 이력이 있어야 하며

※ (23년) 디지털 선도학교 / (24년) 디지털 기반 교육혁신 연구·선도학교 / (25년) 디지털 기반 학생 맞춤교육 연구·선도학교 중 해당하여야 함

AI·디지털 활용 수업‧평가 혁신을 실제 수업에 적용한 경험이 있으며

연구‧선도학교 운영 경험을 바탕으로 운영 전반에 대한 컨설팅 수행이 가능한 자

선발 규모

권역 시도 교육청 추천 인원(완료) 공모 인원
일반 특수
초등 중등 초등 중등
1권역 서울 6 8 14 2 2 4 3
(초등1, 중등2)
강원 5 4 9 2 1 3
2권역 인천 2 2 4 2 2 4
경기 16 16 32
3권역 대전 1 2 3 1 1 2
세종 1 1 2 1 1 2
충북 3 3 6 3 4 7
충남 6 4 10 4 4 8
4권역 대구 8 7 15 4 5 9
경북 5 4 9 3 4 7
5권역 부산 2 2 4 2 2 4
울산 1 1 2 1 1 2
경남 2 2 4 2 2 4
6권역 광주 1 2 3 1 1 2
전북 3 3 6 2 3 5
전남 3 2 5 2 2 4
제주 2 1 3 1 1 2
51 48 99 49 52 101 3

2026년 교사지원단은 총 203명(예정)으로 공모를 통해 104명을 선발 (시‧도교육청 추천 인원 99명은 선정 완료)

일반교사는 현재 소속 학교 소재지를 기준으로 해당 권역 내에서만 활동 가능

특수교사는 시‧도 구분없이 공모하고, 모든 권역에서 컨설팅을 실시할 수 있으며, 지원단 네트워킹 등은 5권역에 포함되어 활동 예정

시·도별 지원자가 선발 예정 인원에 미달할 경우, 동일 권역 내 타시‧도 지원자 중 선발하며, 부득이한 경우 타권역 지원자 중 선발 예정

교사지원단 세부 활동 내용

가. AI·디지털 활용 수업‧평가 혁신 사례 공유 및 확산
AI·디지털 도구를 활용한 수업·평가 혁신 사례 발굴
AI·디지털 활용 수업·평가 혁신 사례 컨설팅 (비대면)
권역별 컨설팅 사례 나눔의 장 운영
AI·디지털 도구를 활용하여 새로운 수업 및 평가 혁신 사례 개발
  • AI·디지털 활용 수업 및 평가 혁신 사례를 디지털 리터러시 및 디지털 윤리 요소와 연계하여 개발
  • AI·디지털 도구를 활용한 표준 수업 사례(수업 목표-활동-평가 포함)로써 교과 성취기준과 연계하며, 수업에 즉시 적용할 수 있는 형태로 개발
  • (유의사항) 기존 자료의 단순 재가공이나 기개발 자료의 제출은 불가하며, 학교 현장 적용 및 컨설팅에 활용 가능한 사례 중심 자료를 개발
  • (저작권 관련) 교사지원단이 개발한 수업 사례는 사례집 제작 등 교육부·KERIS의 공익·비영리적 목적에 한해 활용되어, 온·오프라인(지식샘터·위두랑 등) 매체에 게재될 예정이며, 교사지원단에 선발될 경우 이에 동의한 것으로 간주함
AI·디지털 활용 수업 및 평가 혁신 사례 컨설팅(온라인)
  • 교사지원단이 개발한 AI·디지털 활용 수업 및 평가 혁신 사례를 온라인 컨설팅을 통해 타 선도학교에 공유·확산하여 현장 적용을 지원
  • 권역별 교사지원단은 해당 권역 내 모든 선도학교를 대상으로 온라인 컨설팅을 지원 예정
  • 온라인 컨설팅은 교사지원단 1명이 최대 5회, 매회 당 최대 3개교까지 그룹 컨설팅 실시 가능

  • 교사지원단은 에서 본인이 개발하고 실제 수업에 적용한 AI·디지털 활용 수업 및 평가 혁신 사례를 교수학습과정안과 PPT 등 소개자료를 구성하여 온라인 컨설팅을 통해 선도학교에게 제공함
  • 교사지원단 1인당 약 10개 내외 선도학교를 대상으로 컨설팅지원하게 될 예정이며, 학교의 수요에 맞춘 맞춤형 컨설팅을 운영함
  • 컨설팅 전반에 대해 주최 및 주관기관이 모니터링을 실시하여 운영을 관리할 수 있으며, 교사지원단은 컨설팅 실시 후 결과보고서를 제출해야 함
  • [참고 1] 교사지원단 컨설팅 결과보고서 양식(안) 참고

    컨설팅 규모 및 횟수는 사전에 KERIS와 조율하여 확정하고, 이에 따라 수당 지급 예정

권역별 컨설팅 사례 나눔의 장 운영
  • (컨설팅 계획 수립) 6월 초(대면, 6월 4일 오후 서울 예정) 실시하는 교사지원단 오리엔테이션을 통해, 권역별 교사지원단과 선도학교 간 컨설팅 매칭을 추진하고 운영 방식·일정·주요 내용 등을 포함한 권역별 컨설팅 세부 운영 계획을 수립
  • (권역 네트워킹 운영) 교사지원단 권역별 네트워킹을 통해 컨설팅 추진 현황 및 운영 사례를 공유하고, 교사 간 소통 활성화를 통해 우수 사례 확산 및 애로사항 공동 해결을 도모
나. 선도학교 운영 관련 애로사항 해소 지원
권역별 선도학교 멘토 지원
  • 교사지원단은 컨설팅을 지원한 선도학교를 대상으로 운영 관련 애로사항 청취 및 문의(예산 활용 등) 대응 등 멘토 역할 수행
권역 내 애로사항 공유 및 해결방안 공동 모색
  • 권역별 교사지원단 네트워크를 활용하여 선도학교 컨설팅 과정에서 발생하는 애로사항을 함께 논의하며 해결 방안 모색
다. 교사지원단 권역 대표* 운영

*(대표 선출 방법) 6월 초 실시하는 교사지원단 오리엔테이션을 통해 권역별 대표 1명 선출 예정(권역별 1인, 총 6인)

권역 내 교사와의 소통
  • 권역 교사지원단 내에서 권역 대표를 선출하고, 권역 대표는 소속 교사지원단 간 네트워크 운영과 소통을 주도하며, 주최 및 주관기관(교육부 및 KERIS)과의 소통을 통해 교사지원단이 원활히 운영될 수 있도록 리더 역할을 수행
권역 간 네트워킹 주도
  • 교사지원단 간 네트워크를 활용하여 AI·디지털 활용 수업 및 평가 혁신 사례를 상호 공유하고, 선도학교 컨설팅 과정에서 발생하는 애로사항을 함께 논의하며 해결 방안을 모색함
교육부 및 KERIS – 권역대표단 – 시·도교육청 협의체 운영
  • 교육부, 한국교육학술정보원, 권역대표단, 시·도교육청 간 정기 협의체를 구성 및 운영하여 권역별 컨설팅 추진 현황 및 선도학교 애로사항을 주기적으로 공유
  • 상호 협의를 통해 개선 방안을 도출하고, 현장 중심의 지속적인 선도학교 지원이 이루어질 수 있도록 체계적인 환류 시스템 구축

교사지원단 연간 활동 일정(안)

주요 활동 6월 7월 8월 9월 10월 11월 12월
1. 교사지원단 오리엔테이션 * OT
2. AI·디지털 활용 수업 사례 개발 분기별 1회 분기별 1회
3. 선도학교 온라인 컨설팅 운영 컨설팅 요청 수요에 따라 탄력적으로 운영
4. 권역 교사지원단 네트워킹 운영 권역별 네트워킹 운영 계획에 따라 탄력적 운영
5. 권역 대표단 협의체 운영 분기별 1회 이상 분기별 1회 이상
6. 2026 교사지원단 성과공유회 ** 성과공유

* (참고) 교사지원단 오리엔테이션은 교사지원단 선발 완료 후, 6월 초 개최 예정이며 '26년 교사지원단 활동 안내·권역별 팀장 선출·네트워크 시간 등이 포함되므로 필수 참석해야함

** 교사지원단 성과공유회는 연구·선도학교 성과공유회와 연계 운영 예정

활동 혜택

  • 활동 내역에 따른 수당 지급

    활동 수당 지급 방법에 대한 세부 사항은 오리엔테이션에서 안내 예정

    구분 항목 활동 내역 및 산출물 금액
    개인별
    활동비
    ❶ 수업 사례 개발 ⦁ AI·디지털 도구 활용 수업 및 평가 혁신 사례 지도안
    ※ [참고1] 양식을 준수하여 최소 4p 작성 (4p 초과 작성 페이지에 대해 추가 지급하지 않음)
    - (원고료) 100,000원(4p) × 2회(상반기, 하반기) = 200,000원
    최대
    200,000원
    ❷ 온라인 컨설팅 ⦁ AI·디지털 도구 활용 수업 및 평가 혁신 사례 기반 온라인 컨설팅
    ※ 매 컨설팅 후 결과보고서([참고2] 양식) 제출 필수(보고서 미제출 시, 해당 컨설팅은 인정하지 않음)
    - (컨설팅비) 150,000원 × 5회 = 750,000원
    최대
    750,000원
    권역대표 ❸ 권역 대표단 협의체 ⦁ 권역 대표단 협의체 참여(권역 대표 교사만 해당)
    ※ 권역 대표자로서 분기별 협의체 참여
    - (회의수당) 100,000원 × 2회 = 200,000원
    최대
    200,000원
  • AI·디지털 활용 수업·평가 혁신을 선도하는 교사로서 우수사례 발표 등 다양한 전문성 발휘 기회 제공

지원 기간 및 방법

  • 지원 기간: 2026. 4. 21.(화) ~ 2026. 4. 30.(목) 18:00까지 ※ 기간 엄수
  • 지원 방법: 온라인 접수페이지를 통한 접수(www.교사지원단.kr)
  • - 온라인 접수페이지에서 지원서 서식 파일을 다운로드 받아 작성 후 온라인 접수페이지에 업로드(우편이나 이메일 접수는 불가)

    제출 마감 전까지는 수정이 가능하나 마감 이후 수정은 불가함

    [붙임1] 2026년 교사지원단 지원서(안) 양식 참고

결과 발표
2026. 5. 13.(수) (예정), 개별 문자 발송을 통한 안내

세부 추진 상황에 따라 일정 변동 가능

선발(심사) 개요

  • (심사일정) 2026년 5월 초 예정 ※ 일정은 추진 상황에 따라 변동될 수 있음
  • (심사절차) 접수 서류 적격 여부 확인 → 서면평가 → 최종 심의 및 선발
  • (심사위원 구성) 외부 디지털 교육 전문가로 구성, 심사공정성 확보를 위해 심사위원 제척 사유 확인 및 서약서 징구 예정
  • (심사기준 및 배점) 총 100점 만점(배점 외 가산점 포함 103점) 기준으로 평가, 지원 분야별 60점 이상 고득점 순 선발(60점 미만 미선발)
심사항목 세부평가기준
지원동기
(20점)

∎ 교사지원단 지원 동기

  • 교사지원단 활동에 지원하게 된 배경이 구체적으로 제시되어 있는가
  • 디지털 연구 및 선도학교 현장 경험과 연계된 동기가 드러나는가
AI 디지털 수업 및 평가 사례 제작 경험
(20점)

∎ AI 디지털 수업 및 평가 사례 제작 경험

  • 지속적으로 AI 디지털 수업 사례를 제작할 수 있는 경험이 구체적으로 제시되어 있는가
  • 실제 학급에서 실행한 경험이 구체적으로 제시되어 있는가
선도학교 지원 컨설팅 역량
(30점)

∎ 선도학교 지원 컨설팅 역량

  • 선도학교 현장 교사의 어려움을 진단하고 해결방안을 제시한 경험이 제시되어 있는가
  • 선도학교 컨설팅을 지원하기 위한 실행 방안이 현실적으로 제시되어 있는가
  • 선도학교 확산 가능성이 있으며 후속 지원 및 발전 방안이 제시되어 있는가
제출 수업
산출물 평가
(30점)

∎ 디지털 수업 자료의 완성도

  • 디지털 도구 활용 수업 자료의 구성 체계가 명확하고 완성도가 높은가
  • 교육과정 및 학생 수준을 고려한 디지털 활용 수업 설계 능력이 드러나는가
  • 자료의 가독성·전달력·정리 수준이 우수한가
  • 수업 사례가 타 교사 확산·재구성 가능한 구조로 제시되어 있는가
배점 외
가산점
(최대 3점)

∎ 연구학교 운영 경험(3점)

  • 2024~2025년 디지털 연구학교 운영 경험이 있는 자
    (운영 경험 1년~2년, 상관없이 3점만 부여)

∎ 선도학교 운영 경험(1~3점)

  • 2023~2025년 디지털 선도학교 운영 경험이 있는자
    (운영 경험 1년 1점/2년 2점/3년 3점, 차등점수 부여)

동점자 발생시, 제출 수업 산출물 평가(1순위) > 선도학교 지원 컨설팅 역량(2순위) > 디지털 수업 및 평가 사례 제작 경험(3순위) > 지원동기(4순위) 고득점 순으로 선발

지원 시 유의사항

※ 본 공모는 공개 경쟁을 통해 선발하는 절차로, 지원자는 공고문에 명시된 모든 사항을 충분히 숙지하고 이에 동의한 것으로 간주함


제출 및 접수 관련
  • 온라인 접수페이지에서 지원서 서식 파일을 다운로드받아 작성 후 온라인 접수페이지에 업로드(우편이나 이메일 접수는 불가)
  • 제출서류는 접수 마감일 마감시간까지 제출 완료된 건에 한하여 인정하며, 마감 이후 수정 및 보완은 불가함
  • 제출서류는 일체 반환하지 않음
  • 제출된 서류만을 기준으로 심사가 진행되며, 기재 내용 누락 또는 오류에 대한 책임은 지원자에게 있음
  • 제출서류의 내용이 사실과 다르거나 허위로 확인될 경우 심사 제외 또는 선발 취소될 수 있음
  • 제출서류 미비, 자격요건 미충족, 결격사유 해당 시 별도 통보 없이 심사에서 제외될 수 있음
  • 지원자는 지원서 본문 및 수업 지도안에서 소속, 지역, 학교명, 이름 등 개인을 식별할 수 있는 정보를 작성하거나 포함해서는 안 됨

    기본 인적사항 지원서는 블라인드 제외

  • 지원서 작성 후 최종 마감 시한 전까지는 자유로운 열람과 수정이 가능하며, 지원서 제출 완료 후에는 수정 불가
  • 접수 마감 시간에는 지원서 접수 폭증으로 지원서 작성이 원활하지 않을 수 있으므로, 마감시간 이전에 시간 여유를 두고 지원서 작성 및 제출
심사 및 선발 관련
  • 심사는 제출서류를 기준으로 진행되며, 별도의 추가 설명 또는 보완 기회는 제공하지 않음
  • 심사는 외부 전문가에 의해 공정하게 진행되며, 평가 과정 및 평가 점수, 심사위원 구성 등 세부 사항은 공개하지 않음
  • 단순 개인 점수, 순위, 탈락 여부 등 평가 결과에 대한 문의 및 이의제기는 인정되지 않으며, 이에 대한 별도의 답변은 제공하지 않음
활동 수행 및 자격 유지
  • 교사지원단으로 선발된 이후 정당한 사유 없이 2회 이상 활동에 불참하거나, 활동 수행이 현저히 불성실(예: 수업 사례 지각제출)하다고 판단되는 경우 자격이 박탈될 수 있음
  • 활동 성실도는 결과물 제출, 참여 실적, 운영기관 모니터링 결과 등을 종합적으로 고려하여 판단함
선발 취소 및 제재
  • 다음에 해당하는 경우 선발 이후라도 취소될 수 있음

    - 허위 사실 기재

    - 표절 자료 활용

    - 블라인드 심사 기준 위반

    - 기타 부정한 방법으로 참여한 경우

  • 위 사항에 해당될 경우 향후 관련 사업 참여 제한 등의 제재가 있을 수 있음
저작권 및 산출물 활용
  • 교사지원단이 개발한 수업 사례 및 결과물은 주최/주관 기관의 홍보 및 사례집 제작 등 공익·비영리적 목적에 한해 활용되어 온·오프라인 등에 게재될 예정이며, 지원 시 이에 동의한 것으로 간주함

문의 사항

  • 한국교육학술정보원 교원성장지원부

053-714-0313 / 0323 / 0385 / 0476